По его словам, согласно экспертным оценкам, в 2007 году количество юзеров веба в Рф подросло на 29% и достигнуло 28-33 миллионов, тогда как по официальным данным этот показатель составляет 30-40 миллионов человек.
Беляев отметил, что в Москве уровень проникания веба (количество юзеров на 100 человек) в ряде демографических групп превосходит 90%, тогда как в регионах эта цифра еще скромнее - примерно 50%.
В свою очередь директор по исследованиям компании Mail.ru Федор Вирин именовал "самой сильной тенденцией" развития веба в Рф рост домашних подключений к "глобальной сети", число которых в 1,5 раза превосходит подключения компаний. При всем этом в главном подключение происходит по технологиям широкополосного доступа (в Москве - 87-88%, в регионах - около 60%).
По словам Вирина, в регионах развитие веба сдерживает большая цена его использования. Так, если в Москве цена неограниченного объема трафика за месяц стоит 500-700 рублей, то в регионах юзерам приходится платить 2-2,5 тыщи рублей за один гб инфы.
Еще одним сдерживающим фактором развития Руинтернета он именовал малый уровень образования. "30-40% населения не нужен веб, им хватает инфы, получаемой из телека", - обеспокоен эксперт. В этой связи он высказал мировоззрение, что нужно сделать информационный спрос, другими словами перенести часть инфы в веб.
Участники "круглого стола" также затронули делему подготовки кадров. А именно, Вирин направил внимание на делему подготовки обученных программистов, также профессионалов в области интернет-маркетинга. "Эта неувязка решается особыми курсами, нужно наращивать их число", - считает он. Не считая того, по словам Вирина, нужно сделать особые образовательные программки использования веба для школ, также программки для обучения вебу людей преклонного возраста.
В свою очередь, директор по маркетингу и сервису компании "Yandex" Андрей Себрант высказал обеспокоенность относительно квалификации педагогов педагогических вузов. "Неудача в том, что все проекты ориентированы на обучение конечных профессионалов, а нужно учить тех, кто будет учить их", - считает Себрант. По его воззрению, нужна совместная с госорганами разработка программ по переподготовке педагогов.
ужс я даже не могу представить как это больно 